揭示了儿童情感认知发展的定律

我们的报纸《北京》，7月27日（记者金·哈奥特人）“你没见过妈妈（爸爸）吗？” - 在许多家庭中，这个问题或愤怒的问题是一个熟悉的场景。父母经常感到困惑：为什么孩子清楚地看着父母，但是他们只有在父母的脸上写的情绪？北京大学心理与认知科学学院的研究人员研究小组最近在国际自然杂志上发表了重要的结果，并提供了一个科学的答案：孩子们可以“看到“父母的表情”，但实际上“理解”了他们的意义认知从“可见差异”到“理解意义”。推动此升级的关键是HIIT只是在您的眼中清楚地看到，也要增加情感理解和知识的积累。 通过一系列精心设计的实验，研究团队系统地探索了对CH的情感理解的模型5到10的爱尔德伦，并清楚地描述了大脑中“看表达”的两个主要要素以及“情感理解”概念的知识。如何增加和减少儿童的年龄，共同支持解释他人情绪的能力。 研究小组首先解决了一个关键问题：孩子可以“看到”成年人的不同表情？答案是肯定的。 “随着技术标记的高度敏感技术EEG EEG EEG EEG频率，研究人员可以准确地捕获儿童大脑对四种典型的表达结构的快速和自动反应：幸福，愤怒，恐惧和悲伤。令人惊讶的是，只有5年的学龄前儿童才能自愿自愿地认识到不同情感面孔的结构。在不同的情绪上识别出重要的一年。 但是，看到表达结构清楚地意味着了解情绪的含义吗？研究宣布了较大的差距p。为了探索“概念图”关于儿童心中感受的忠诚度，研究人员设计了一个单词相似性的情感任务。孩子们需要评估诸如“哭泣”和“种族”之类的词与恋爱，愤怒，恐惧和悲伤的四种基本情绪有关的程度。结果表明，随着年龄的增长，儿童心目中的情感概念网络变得更加复杂，结构变得接近成年人。幼儿通常需要产生浅薄的差异 - 例如，将情绪分为“乐趣”和“不开心”。大孩子（约7至10岁）已经做出了重大发展：他们不仅更好地识别了各种负面情绪，而且也明白这些情绪通常是相互交织的复杂状态。例如，他们逐渐意识到“哭泣”行为背后也可以与多种情感因素（例如悲伤，愤怒或恐惧）相关联。 所以，概念知识的知识提高了儿童在训练中判断情绪的能力吗？给出了明确的答案：“随着孩子的年龄增长，识别复杂情绪的行为的准确性急剧增加。它直接 以下问题是，是否支持儿童继续改善情感理解的主要驱动力？稳定早熟的成熟度或越来越复杂的“理解”（概念知识）的“可见”（感知处理）？这是最关键，最成功的研究发现。西万兹说，尽管大脑自动识别表达的能力已提前成熟和稳定，但其对儿童的不可预测影响最终会产生准确的情感判断，随着年龄的增长而逐渐减弱。对于相反的事实，继续丰富了儿童自己继续发展的情感概念的知识，并大大增强了他们的未来对他们情感判断的准确性有效的影响。 “可以说，随着年龄的增长，孩子们更依赖于他们脑海中积累的概念，而不是在理解别人的情绪时依靠视觉信号。” 西·旺兹（Xie Wanze）说：“这项研究为我们了解了儿童情感认知发展的发展，为我们提供了一种新的科学观点。” “改善孩子情感理解的主要推动力不仅是'更清晰，而且更深入地'理解'。这意味着，当孩子似乎误解了'父母'误解时，问题可能并不是他们并不是说他们不完全理解表情符号的特定差异，就像“愤怒”和“沮丧”，或者不了解当前的状况对爸爸的态度不理解，因为爸爸的反应是妈妈的。地方，妈妈（爸爸）记得你会跌倒并得到伤害。 “从更广泛的角度来看，这项研究不仅宣布了儿童情感发展的法律，而且还为父母和教师的教育技能提供了重要的灵感，而且还为探索儿童和心理健康支持道路的道路提供了参考。” Xie Wanze毕业。